Vous pouvez toujours effectuer une pré-inscription en cliquant ici
Une fois la fiche renseignée et signée, merci de l’envoyer par mail à l’adresse suivante  direction.ndh@orange.fr
Vous pouvez également entrer en contact avec le chef d’établissement par cette adresse mail ou contacter Mme REYNE au 04 75 08 01 16 pour de plus amples renseignements.

Au sujet de cette rentrée de novembre 

 Chers parents,

Nous vivons des temps vraiment difficiles : une épidémie importante, une menace terroriste. Quelle année 2020…

Les écoles ne ferment pas malgré un confinement national. C’est une bonne nouvelle pour vos enfants, nos élèves.

Un nouveau protocole sanitaire a été transmis dans les écoles par le Ministère de  l’Education Nationale. A mettre en place pour ce lundi 2 novembre…

Vous pouvez le consulter sur le site officiel du Ministère de l’Education Nationale, de la jeunesse et des Sports.

Nous avions déjà mis en place un bon nombre de points évoqués dans ce protocole. Quelques nouveautés, quelques modifications nécessaires toutefois :

• La limitation du brassage entre groupes d’élèves est désormais requise
• Le plan de continuité pédagogique continue à s’appliquer en cas de fermeture ponctuelle d’une classe.
• La stratégie de gestion des cas possibles, des cas confirmés, des contacts à risque et des clusters reste la même (cf un de mes mails précédents).
• Les mesures à prendre nécessitent de tenir compte du contexte propre à chaque école. Ne pas l’oublier !

• Les parents sont invités à prendre la température de leur enfant avant le départ pour l’école et ils s’engagent à ne pas le mettre à l’école en cas de fièvre ou d’apparition de symptômes évoquant la Covid-19 chez l’élève ou dans la famille.
• Un élève testé positivement au SARS-Cov2 (ou l’un des membres de son foyer) ne doit pas se rendre à l’école. La direction, par le biais du secrétariat, doit être avertie le plus tôt possible.
• L’accès des accompagnateurs aux bâtiments scolaires doit se limiter au strict nécessaire et se faire après nettoyage et désinfection des mains. Ils doivent porter un masque et respecter la distanciation d’un mètre.

Les règles de distanciation physique

• A l’école maternelle, la distanciation physique doit être maintenue entre les élèves de groupes (classes) différents mais ne s’impose pas entre les élèves d’un même groupe que ce soit dans les espaces clos ou les espaces extérieurs. C’est déjà en place dans notre école maternelle.
• A l’école primaire, la distanciation physique d’un mètre doit être respectée lorsqu’elle est matériellement possible, dans les espaces clos, entre l’enseignant et l’élève ainsi qu’entre les élèves si côte à côte ou face à face. Ce n’est matériellement pas toujours possible dans notre établissement (configuration des classes). Cela ne s’applique pas à l’extérieur et dans les activités sportives.

La distanciation doit être maintenue entre les élèves de groupe différents.

L’application des gestes barrières

• Les gestes barrières doivent être appliqués en permanence, partout, et par tout le monde.
• Le lavage des mains : il est essentiel.
•  Lavage des mains au  savon et à l’eau en priorité, solution hydroalcoolique possible sous la surveillance d’un adulte (au primaire). Pas de distanciation physique nécessaire devant le lavabo.
• A l’arrivée dans l’école, avant et après chaque repas, avant et après chaque récréation, après être allé aux toilettes et dès l’arrivée au domicile.

• Le port du masque :
• Pour les personnels : le port d’un masque « grand public » est obligatoire pour les personnels tant dans les espaces clos que dans les espaces extérieurs.
• Pour les élèves : le port d’un masque « grand public » est obligatoire à compter du CP dans les espaces clos ET dans les espaces extérieurs (sauf prise de repas et activités sportives).

Il appartient aux parents de fournir des masques à leurs enfants (2 par jour). Prévoir une petite pochette pour les ranger avant usage, à mettre dans le cartable de vos enfants.

• La ventilation des classes et autres locaux : l’aération des locaux est la plus fréquente possible et dure au moins 15 minutes à chaque fois (le matin avant l’arrivée des enfants, pendant les récréations, à la pause méridienne, pendant le nettoyage des locaux). C’est déjà en place dans notre école.

La limitation du brassage des élèves

• La limitation du brassage entre élèves de groupes différents est requise. En fonction de leur structure, de leur taille les écoles organisent le déroulement de la journée et des activités scolaires pour limiter les croisements entre élèves de groupes différents. Lorsque le non brassage entre classes n’est pas possible, la limitation du brassage s’applique par niveau/ cycle.
• L’arrivée et le départ des élèves dans l’établissement : à compter du lundi 2 novembre, les sorties des élèves du primaire seront échelonnées et réparties sur deux lieux de sortie (portail blanc et porte sous le préau). Pas de changement côté maternelle.

Sorties des classes à

CP et CP/CE1 11h35 et 16h20

CE1/CE2 (2 classes) 11h 40 et 16h25

CE2/CM1 – CM1/CM2 – CM2 (3 classes) 11h45 et 16h30

Vous verrez dès ce lundi devant quelle sortie se tiendra  l’enseignant de votre enfant.

Entrées des classes à même façon de procéder que depuis la rentrée : entrée en classe des élèves au fur et à mesure de l’arrivée dans le bâtiment sauf CP et CP/CE1 le matin et une classe de CE1/CE2 l’après-midi (accueil dans la cour pur ces classes).

Attention aux retards ! Le passage par la porte en bois est interdit.

• La circulation des élèves dans le bâtiment : les déplacements des élèves doivent être limités, organisés, encadrés. C’est déjà en place dans notre école.

• Les récréations : elles doivent être organisées par groupes, en tenant compte des recommandations relatives aux gestes  barrières. C’est déjà en place en partie dans notre école : les récréations sont réparties sur 3 temps. En maternelles les classes sont en récréation l’une après l’autre. En primaire les classes sont réparties par deux (CP et CP/CE1 – les deux classes de CE1/CE2 – les 3 classes de cycle 3).

                 Nous rajoutons l’organisation de la cour du primaire en 4 parties séparées matériellement. Chaque classe se verra attribuer  une partie de la cour.

• La restauration scolaire : il est demandé d’organiser le flux et la densité des élèves en respectant la distance d’au moins un mètre entre les groupes d’élèves appartenant à une même classe en maternelle et ensemble, toujours à la même table en primaire avec une distance d’au moins un mètre entre les groupes.

Dans notre école, nous sommes déjà organisés en trois services, par cycle, 4 enfants par table, les enfants d’une même classe regroupés sur plusieurs tables proches. Nous ne pouvons faire mieux : il y a 64 places possibles par service si les enfants sont 4 par table. Si nous passons à 3 enfants par table pour être au plus près de la distanciation physique demandée, je serai dans l’obligation de refuser des enfants à la cantine. Je ne le souhaite pas.

                  Durant les temps de récréation entre chaque service les enfants seront répartis 

                 en maternelle sur deux lieux puis trois (la cour, la salle du TBI puis la salle de sieste)

                 et les enfants du primaire dans la salle de garderie et dans la cour séparée en 4 parties.

Le nettoyage et la désinfection des locaux et matériels

C’est une composante essentielle de la lutte contre la propagation du virus. L’école a déjà mis en place tout ce que préconise le protocole sanitaire (nettoyage des sols, des tables, une fois par jour, désinfection des tables à la cantine entre chaque service, nettoyant désinfectant utilisé pour les surfaces les plus touchées par les élèves et personnels, désinfection des jeux communs…).

Tous les adultes de l’école participent à cette désinfection. Un grand merci en particulier aux personnels OGEC qui en assurent la plus grande partie.

En ce qui concerne la garderie, l’APC et l’étude je ne peux à ce jour vous en dire plus. Il n’y a rien dans le protocole sanitaire sur les temps périscolaires en dehors du service restauration. Ces trois services continuent donc dans l’état actuel si ce n’est le port du masque obligatoire pour les enfants présents. J’ai jusqu’au 5 novembre pour ajuster si besoin ce protocole. J’espère que je n’aurai pas à décider la fermeture de ces services….

Dernier point : j’ai besoin de savoir si votre enfant est dit « à risque ». En cas d’un camarade ou d’un adulte cas positif, je dois donner à l’ARS la liste des personnes en contact avec ce cas positif (en classe, à la cantine, à la garderie, à l’étude) ainsi que les personnes à risque ayant été en contact avec lui.

Merci de me contacter directement par mail à l’adresse suivante au plus tôt. direction.ndh@orange.fr

Merci de votre compréhension et collaboration.

Florence REYNE chef d’établissement