Archives pour la catégorie CP

Classe de Mme TEYSSIER

Les CP et les CP/CE1 à la rivière

Pour clôturer notre projet rivière avec Maximilien d’Arche Agglo, nous nous sommes rendus en bus à Chanos Curson ce mardi 15 juin, au bord de la Veaune, pour une intervention en situation réelle !

D’abord un petit arrêt pour bien mémoriser les règles de sécurité et de respect de la Nature et du matériel.

Ensuite, un court moment d’observation de deux arbres importants pour le milieu aquatique : l’aulne, le roi de la rivière, et le saule blanc. Nous avons appris que l’aspirine provient du saule blanc !

Maximilien nous met en garde contre une plante peu sympathique pour nos mollets : l’ortie. Heureusement, le remède n’est pas loin : il nous montre aussi comment atténuer les brûlures en frottant des feuilles de plantain.

Ensuite, c’est la chasse aux petites bêtes qui vivent au bord de l’eau. Nous partons en groupes, équipés de boites d’observation et de filets à papillons.

Après une mise en commun et quelques explications, nous prenons un moment pour dessiner un spécimen de son choix. Nous savons maintenant distinguer libellule et demoiselle.

Pour l’atelier suivant, nous enfilons nos chaussures d’eau, nous munissons d’épuisettes et d’une barquette pour déposer nos trouvailles. Et c’est parti pour un moment de « pêche » à pied dans le lit de la rivière. Que de découvertes dans l’eau aussi !

Après ce si bon moment, nous avons observé nos trouvailles que Maximilien a classées et nommées. Et nous avons constaté grâce aux espèces présentes que la Veaune n’est pas polluée !

Il ne nous restait plus qu’à prendre ensemble un pique-nique bien mérité. Nous avons retrouvé pour l’occasion nos camarades de CP qui arrivaient pour prendre la suite et passer l’après-midi avec Maximilien.

Une demi-journée encore bien riche en découvertes et un bord de rivière très agréable en ces fortes chaleurs !

Un grand merci à Maximilien pour ses trois interventions de qualité et à Arche Agglo qui propose et finance les interventions dans les écoles.

Merci aussi à Amandine, la maman de Manon toujours fidèle au poste pour accompagner, à Mathis et Paul venus en renfort combler la pénurie d’accompagnateurs !

Visite de la Bibliothèque Pour Tous

Les CP et les CP-CE1 se sont rendus à la bibliothèque de Tain ce vendredi 11 juin. Au cours de l’année, les bibliothécaires nous avaient fait passer 5 albums participant au prix « Livrentête« . Nous avons lu ces albums en classe, les avons feuilletés, écoutés, regardés… pour choisir celui des 5 qui avait notre préférence. Nous avons fait passer nos votes aux bibliothécaires, puisqu’on ne pouvait pas alors venir les rencontrer. Nous avons également réalisé une frise avec tous les enfants et le livre qu’ils avaient choisi. La frise est affichée sur la paroi vitrée de l’entrée.

Et vendredi, nous avons traversé la rue pour connaitre les résultats de ce prix littéraire, puisque d’autres enfants dans toute la France avaient également voté.

C’est « l’éléphant qui voulait rester petit » qui a gagné. C’était l’album arrivé en premier aussi bien chez les CP que chez les CP/CE1.

Après un temps d’échange sur ces livres, les bibliothécaires nous ont ensuite lu deux histoires « kamishibaï » à l’aide de ce petit théâtre japonais en bois appelé « butaï ». Le lecteur (en l’occurrence nos 3 lectrices) se place derrière l’écran et lit l’histoire imprimée au dos des images. Nous avons écouté une histoire de grenouille (d’ailleurs très bien interprétée la grenouille !!) qui cherchait que (qui ?) manger, puis une petite histoire interactive. Les enfants étaient captivés !

Encore une fois, un grand merci à Madame Fauquet et à ses deux collègues, en souhaitant renouveler encore notre partenariat !

N’hésitez pas à passer à la bibliothèque, juste pour voir ou pour vous inscrire : pour un prix modique les enfants ou même toute la famille peut emprunter jusqu’à 4 livres (chacun) aussi souvent que nécessaire. Et c’est juste en face de l’école !

Langue des signes

Les 4 classes de cycle 2 ont commencé les séances de Langue des Signes avec Madame Nadège PASSAS.

Voici ce qu’en pensent les CE1…

J’apprends des choses qu’avant je ne savais pas. Clovis

On apprend l’alphabet, on apprend à dire garçon et fille, les couleurs, comment ça va ? Julia

J’adore la langue des signes et les chansons qu’on fait. On a appris : « garçon » et « fille ». Louise

J’apprends à dire bonjour. Je me sens bien. Je sais dire : « ils sont comment tes yeux ? » Imran

J’apprends les lettres de l’alphabet, on fait des chansons, j’adore la langue des signes. Et en plus, Nadège est super gentille ! Cassandre

J’apprends les lettres en langue des signes mais je n’aime pas trop. Paul

J’apprends l’alphabet et les signes pour parler. Sacha C

J’apprends l’alphabet, j’apprends une chanson : « Mes copains » et j’apprends les couleurs. Léopold

J’apprends l’alphabet. On essaye de parler en langage des signes. Anaëlle

J’apprends le A. On apprend aussi à dire « gagné » et « bravo ». Ethan

J’apprends les lettres de l’alphabet. Ce que j’aime le plus, c’est la chanson à la fin, elle est « trop bien ». Lényssa

J’apprends l’alphabet et même des chansons et des mots. J’adore la langue des signes car c’est important. Yael

J’apprends l’alphabet, des chansons et des mots. J’adore ça ! Silvio

J’aime bien apprendre les lettres. Je pourrai aider les personnes sourdes. C’est trop bien. Erwan

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Nos séances sont maintenant terminées, Nadège nous a remis un beau diplôme. Nous avons appris énormément de choses, nous pensons vous les faire partager lors du spectacle filmé de la kermesse.

Un grand merci à Nadège pour sa patience et sa disponibilité.

smart

Les petites gouttes d’eau font les grandes rivières…

Lors des ateliers de Pastorale sur le thème du Carême, une action de solidarité a été proposée aux élèves des classes élémentaires. Suite à l’incendie qui a détruit le collège Notre-Dame de Lourdes à Madagascar, ceux qui le voulaient bien étaient invités à demander un peu d’argent autour d’eux : juste 1 ou 2 euros à ses parents, grands parents, voisins, cousins, enseignants, entraineur sportif… ou de sa tirelire avec l’accord de ses parents. Leur mission n’étant pas de faire signer de gros chèques (bien que ne soit pas interdit !!) mais de mettre ensemble de petites sommes plus faciles à obtenir !

Avant de partir en week-end Pascal, nous avons comptabilisé les bénéfices avec Capucine, Basile, Adel et Louise (désolée pour les autres élèves très motivés qui voulaient aussi venir…).

Au total :

2 billets de 20 €, 6 billets de 10€, 12 billets de 5€ =160€ en billets

56 pièces de 2€, 43 pièces de 1€ = 155€

31 pièces de 50c , 45 pièces de 20c et 64 pièces de 10 c = 30,90€

La maitresse ne voulait pas compter les pièces de 1c 2c et 5c et les garder pour l’opération pièces jaunes prochaine, mais ces infatigables enfants ont insisté… Et ils ont eu bien raison, puisqu’il y avait encore 11€16 en mini gouttes d’eau.

SOIT UN TOTAL DE 357,13 pour le collège malgache : GRAND BRAVO ET GRAND MERCI A TOUS !!!