Archives du mot-clé sortie

Sortie à Font d’Urle

10 mars 2021CE1 - CE2 AC, CM1 JL, La vie des ClassesFont d'Urle, luge, neige, raquettes, sortieA.Chevalier

Vendredi 26 février, les élèves des classes de M. LOUVAT et M. CHEVALIER ont eu le bonheur d’aller trouver la neige drômoise dans le Vercors. Les douces températures de février ayant eu raison de l’enneigement au col de Grand Echaillon, le déplacement s’est fait à la station de Font d’Urle, dont le climat permet de garder la neige plus longtemps.

« Aaaaaaah ….mais c’est ça des raquettes ?!! »

Oui, quelques élèves ont découvert cet outil particulier, au nom pourtant bien familier et connu des élèves.

Une fois les élèves équipés, les voilà partis non sans quelques chutes et fous rires, à travers bois derrière Martin ZANOTTI, notre guide de la journée, chargé du sport dans les établissements scolaires en Drôme-Ardèche.

La balade sera marquée de quelques arrêts, pour expliquer et observer des traces d’animaux sauvages vertacomicoriens, que Martin repère en tête de cortège.

Un peu après midi, soit après une bonne heure de marche, toujours sous le soleil de février, une pause déjeuner s’est organisée, à même le sol, dégarni de neige, et sec. Un court moment de calme à Font d’Urle, les enfants ayant la bouche remplie de divers sandwichs, de chips et/ou de bonbons !

Il restait alors à terminer la boucle de randonnée, d’à peu près une demi heure avant de récupérer le Graal resté à l’abri dans les soutes du car : les luges !!!!!

Pendant plus d’une heure, les élèves ont dévalé la piste dédiée à la luge, encore recouverte de neige, devenue bien humide à ce moment de la journée. Monter, descendre, piloter, slalomer, percuter, doubler, tomber, se renverser, lancer des boules de neige : voilà de belles occupations de plein air. Les élèves n’en ont pas manqué une miette, jusqu’au clap de fin, vers 14h30.

Un temps assez conséquent devant être consacré à changer les vêtements mouillés. Chacun.e sa technique, chacun.e sa pudeur, chacun.e son style : devant tout le monde, derrière les copains/copines qui guettent, entre deux voitures à 50 mètres, … ou même « je préfère rester comme ça et me changer à la maison ».

Encore une très belle sortie, permise grâce à l’UGSEL, les enseignants de l’école Notre Dame de l’Hermitage et les parents accompagnateurs, toujours précieux. Un grand merci à Mehdi, notre chauffeur pour la journée, qui malgré une conduite impeccable, n’a pas pu empêcher quelques « rendus » !

Sortie au Grand Echaillon

28 janvier 2019CE1 - CE2 AC, La vie des Classesluge, neige, raquettes, sortie, VercorsA.Chevalier

Winter is coming

Depuis plusieurs années déjà, les classes de M. LOUVAT et M. CHEVALIER effectuent une sortie scolaire au Grand Echaillon, dans le Vercors drômois.

La route du col des Limouches étant verglacée, le chauffeur Yvan (que l’on remercie vivement) a préféré installer les chaînes, pour garantir une stabilité au bus lors des derniers kilomètres.

Certains veillent à la sécurité du transport, d’autres prennent des photos …

Cette année, en plus d’une très belle neige, et de nombreux rayons de soleil, les marcheurs blancs ont eu le droit à un froid glaçant.

Cela n’a pas empêché tous les petits marcheurs, chaudement habillés et équipés de leurs raquettes, de partir pour une randonnée dans les bois. Tous ?! Non, une irréductible petite gauloise, embêtée par un pépin de santé, a préféré déambuler dans la forêt à bord de son carrosse, bien aidée par sa courageuse maman.

Martin, notre super accompagnateur de l’UGSEL, a pu expliquer à plusieurs reprises la vie des animaux de la forêt du Grand Echaillon (renards, écureuils, chevreuils, lièvres) et indiquer quelques traces laissées çà et là par la faune locale.

Après un périple d’une heure et demie sous les bois, l’ascension d’un mur de neige, les multiples chutes, les premières plaintes (« j’ai faiiiiiiiiiim, c’est quand qu’on maaaaaaaange ? »), les premiers gémissements venaient à se faire entendre (« ma main est givrée »).

Un dernier effort de chacun mena la horde de marcheurs directement à la salle prévue pour se restaurer.

Voyant arriver ces-derniers, les quelques skieurs du vendredi ont rapidement décampé, nous laissant seuls maîtres des lieux. Ni une ni deux, sans exception, épuisés et affamés par tant d’efforts, les enfants se jetèrent sur leurs sandwichs, leurs paquets de chips et autres collections de paquets de bonbons.

Enfin repus, le temps de laisser place nette, les esprits étaient tournés vers la suite : luge et bonhomme de neige !

Un grand espace rien que pour nos deux classes, du soleil, pas de randonnée, des luges, de la neige fraîche = ¾ d’heure de B-O-N-H-E-U-R !

Cette sortie scolaire aura été marquée par un super état d’esprit de chacun, tourné vers l’appréciation de l’instant, le partage d’une expérience différente, nouvelle avec les copains/copines.

14h30, appel au rassemblement. Fin des activités, et début de la phase « passage aux toilettes -changement de vêtement – lancer des dernières boules de neige – photos ».

Les enseignants tiennent à remercier les mamans qui ont pu accompagner la horde ainsi que notre chauffeur préféré : Yvan.

Une journée parfaite (et froide).

Un selfie pour finir

Sortie à Lyon – le 27/06/2017

28 juin 2017CE1 - CE2 AC, La vie des Classeshalles, Lyon, parc, sortieA.Chevalier

En cette fin d’année scolaire, les élèves de CE1/CE2 sont allés faire un tour du côté des Halles Paul Bocuse, à Lyon.

A l’intérieur, ils ont pu en prendre plein les yeux en déambulant à travers les différents commerçants : écaillers, fromagers, boulangers, pâtissiers, maraîchers, charcutiers, mais aussi bouchers, poissonniers, traiteurs, cavistes et restaurateurs.

Ils ont parfois même eu la chance de gouter. Miam !!!

Les élèves avaient pour mission de repérer et de mémoriser quelques spécialités lyonnaises telles que la cervelle de canuts, l’andouillette tirée à la ficelle, la tarte aux pralines, la rosette de Lyon, les coussins, ….

IMG_20170627_110556 — Certains élèves à l’écossage

Cerise sur le gâteau (tiens, une expression culinaire !), ils ont pu prendre une photo avec Grégory CUILLERON, chef lyonnais, qui a gentiment accepté de faire une pause pendant son « tournage ».

Après les halles, direction le parc de la Tête d’Or, situé plus au nord. Les élèves avaient repéré l’itinéraire sur plan, en classe. Nous avons donc remonté la rue Garibaldi, quasiment jusqu’au parc. Facile, c’est tout droit !

Après une petite vingtaine de minutes de marche (plutôt efficaces ces élèves, non ?), nous voilà à l’entrée du parc, à la recherche d’un coin à l’ombre pour manger.

IMG_20170627_115002 — Une salade esthétique

Après un bon pique-nique proche des daims (les animaux), une part de tarte aux pralines, et d’interminables échanges de bonbons, la classe s’est dirigé vers le zoo.

Les tortues, les fennecs, les girafes à la langue interminables, les pandas roux trop mignons, le binturong (si si, ça existe !), les loutres, la panthère très discrète, l’ours et le corbeau voleur de poisson, les singes hyperactifs, les pélicans, les flamands roses, les crocodiles beaucoup moins hyperactifs, les buffles aux « mégacornes »…tous se sont laissés observer sauf le lion, sans doute indisposé par la chaleur.

IMG_20170627_125336 — Entendu sur le parc: « Mais non, c’est pas sa langue,… c’est un poisson ! »

Ceci n’est pas un pokemon ! Cherchez bien.

Après le zoo, la classe s’est posée à l’ombre, prêt du parking des bus, pour jouer au ballon, au frisbee et raquettes.

IMG_20170627_145138 — Une autre technique de lancé

IMG_20170627_144954 — Création d’un nouveau parc: le parc aux tortues

IMG_20170627_145045 — ça change de la cour de récré !

IMG_20170627_145052 — ça change de la cour de récré !

Une dernière bataille d’eau, et il était déjà l’heure de prendre la route pour Tain.

Dans le bus, aucun dodo déclaré, à l’exception d’un accompagnateur (dont nous tairons le nom !!!)

Je remercie les élèves pour cette super journée, qui n’aurait pas pu se passer si bien sans leur coopération et leur bonne tenue.

Je remercie davantage encore les parents accompagnateurs qui ont assuré un max, du début jusqu’à la fin.

Visite et ateliers au restaurant La maison Gambert

12 avril 2017CE1 - CE2 AC, La vie des Classes, Non classéGambert, restaurant, sortieA.Chevalier

Vendredi 7 avril 2017, les classes de CE1 et CE1 CE2 sont allées rendre visite à Mathieu et Sébastien, chefs du restaurant La maison Gambert, à Tain l’Hermitage. Sur place, les élèves, répartis en 4 groupes, ont pu participer à 4 ateliers :

Atelier découverte d’ustensiles et de produits inhabituels
Atelier découverte d’une cuisine professionnelle et démonstration d’une recette
Atelier observation des vignes et de leurs bourgeons
Atelier dégustation (en terrasse s’il vous plaît !)

Voici ce que les élèves ont retenu de cette superbe sortie, riche en apprentissages.

On a appris le nom d’ustensiles :

– le chinois : comme une passoire ; l’eau elle glisse dans les trous ; c’est pour égoutter.

– l’araignée : ça sert à récupérer ce qui cuit dans l’eau (ex : les ravioles).

– le cul-de-poule.

– un limonadier : pour ouvrir les bouteilles à capsule (ex : limonade) ou déboucher les bouteilles de vin.

– la salamandre : pour réchauffer les assiettes avant de servir.

On a découvert la cuisine du chef. Il y avait plein de machines :

– une chambre-froide : pour mettre les produits au frais.

– un frigo pour le poisson et un pour la viande.

– un four à bois en pierre de Larnage.

– un garde-manger : pour stocker les aliments.

– le piano : pour cuire les aliments.

– une machine à glaçons.

– la plonge : pour laver la vaisselle.

– des distributeurs de boissons.

– le passe : pour passer les plats de la cuisine aux serveurs qui les amèneront en salle.

On a appris à faire une mayonnaise :

– clarifier un œuf (séparer le blanc du jaune)

– ajouter de l’huile très progressivement

– du sel et du poivre

– un peu de moutarde

– une goutte de vinaigre

Il faut fouetter.

On a gouté/dégusté :

– des carottes : orange-rouge, blanche, jaune.

– des petits pois crus.

– des tuiles : des amandes, de l’écorce d’orange, du caramel.

– des billes de citron-caviar.

– une soupe de petit-pois à la verveine.

Dans les vignes, nous avons observé :

Que les vignes, selon les parcelles n’avaient pas la même taille. Elles n’avaient pas le même âge.
On a observé les bourgeons qui commençait à donner des feuilles nouvelles.
On a vu ce qu’était un coteau.
On a vu des (milliers) d’échalas.
On a vu des galets (beaucoup).

Nous n’avons pas eu la chance d’observer le treuil, la charrue et le chenillard que l’on avait étudiés en classe.

Un grand merci à La maison Gambert pour son accueil.

Merci également aux accompagnateurs qui ont permis de rendre cette visite possible.